En nuestro Centro llevamos a cabo algunas experiencias novedosas con el alumnado del Aula Específica. Se trata de invertir el concepto de integración que normalmente se tiene. En nuestro caso, son los alumnos y alumnas de diferentes cursos los que acuden al Aula Específica para desarrollar actividades-talleres, compartir espacios o celebraciones.
El pasado 21 y 22 de enero se inició en nuestro centro un taller de reciclaje de papel con motivo del día de la Paz, el cual concluyó los días 27 y 28 del mismo mes. La tarea final consistió en hacer y decorar un marcapáginas con motivos sobre la paz. Estuvo dirigido a alumnos de Primer Ciclo. En la primera sesión, los niños y niñas se dividieron en grupos cooperativos, rasgaron papel, lo mojaron en agua y lo mezclaron hasta que de esta mezcla obtuvieron papel reciclado. En la segunda sesión, se dedicaron a decorar los marcapáginas dejándolo sin terminar para acabarlo en casa con sus familias. Los objetivos del taller fueron los siguientes:
- Propiciar la mayor integración del alumnado con necesidades educativas especiales.
- Promover la reducción de consumo de papel mediante reciclaje del mismo.
- Elaborar actividades que fomenten la creatividad y expresión de emociones
- Desarrollar competencia lingüística, social y cívica, digital...
- Propiciar la participación de las familias.
