MEDIDAS OLA DE CALOR

Para ver las medidas que el centro ha tomado ante la continuada ola de calor que venimos sufriendo pinche aquí

REUNIÓN PARA PADRES Y MADRES DEL ALUMNADO DE 5 AÑOS

Estimadas familias

El próximo jueves 8 de junio tendrá lugar una reunión para los padres y madres del alumnado que se incorporará el próximo curso a 1º de Educación Primaria en este centro educativo con la orientadora y algunos tutores o tutoras de primer ciclo y de E.I. 5 años, en la que se les informará de aspectos relevantes sobre la nueva etapa educativa. La reunión tendrá lugar en la sala de usos múltiples a las 12:30 h. 

CHARLA SOBRE EDUCACIÓN

Buenas tardes:

Nos ponemos en contacto con vosotros para comunicaros que el próximo martes, 30 de mayo, a las 18 h en el Salón del Edificio Doctor Pedro de Rojas, tenemos previsto llevar a cabo la charla "CÓMO EDUCAR A LOS HIJOS CON HUMOR. EL HUMOR COMO MOTOR DE CAMBIO", que impartirá el prestigioso psiquiatra LUIS GUTIÉRREZ ROJAS.

Luis Gutiérrez Rojas es médico y doctor especialista en Psiquiatría, además de padre de cinco hijos. Actualmente ejerce como profesional clínico especialista en Psiquiatría en el Parque Tecnológico de la Salud en Granada. Ha impartido conferencias y seminarios para numerosas empresas y organismos. Asimismo, ha realizado un sinfín de Publicaciones científicas y docentes, habiendo recibido multitud de distinciones y premios.

Es un excelente comunicador que emplea el humor durante sus ponencias (no en vano fue finalista en el Club de la Comedia en 2003).

Durante la conferencia se expondrán claves que nos permitan saber cómo ayudar a nuestros hijos e hijas a que sean maduros, responsables, independientes, felices y autónomos. Sabiendo que la frustración y la dificultad forman parte de la vida y que es un grave error que nuestros hijos no vivan dichas experiencias. Se pondrán múltiples ejemplos de la vida cotidiana en la que podemos equivocarnos pues, queriendo lo mejor para ellos, paradójicamente, podemos estarlos condenando al capricho y el infantilismo.

Esta charla será muy útil tanto a los padres como a todos aquellos que estén involucrados en tareas docentes y educativas.

Si queréis saber más acerca de Luis Gutiérrez, os invito a que visitéis su página web:  luisgutierrezrojas.es

Estamos seguros de que os resultará de gran interés y, al mismo tiempo, pasaremos un rato muy divertido y ameno.

¡NO OS LO PERDÁIS!

(Pondremos a vuestra disposición el Servicio de Ludoteca)

ÚLTIMO DÍA DE LA FERIA DEL LIBRO

FECHA: DEL 22 AL 26 DE MAYO

LUGAR: SALA DE USOS MÚLTIPLES DEL C.E.I.P. STMA. TRINIDAD

HORARIO: DE 17:30 A 19:30

ORGANIZA: C.E.I.P. STMA. TRINIDAD

COLABORA: A.M.P.A. CERRO DE LA CRUZ, AYUNTAMIENTO DE SIERRA DE YEGUAS,

LIBRERÍA ARCOIRIS (SIERRA DE YEGUAS), LIBRERÍA MAPAS Y COMPAÑÍA (MÁLAGA).

EDITORIALES: SUSAETA, EDEBÉ, CASALS Y EDELVIVES.

XVI OLIMPIADAS ESCOLARES

     El próximo jueves 25 de mayo tendrá lugar en nuestro centro las XVI Olimpiadas Escolares. Este acontecimiento es uno de los más esperados por el alumnado de nuestro centro en el que se ponen en práctica los contenidos trabajados en Educación Física durante el curso además de muchos valores, como el esfuerzo, el trabajo en equipo, la amistad, el respeto a los demás...que desde la escuela se intentan transmitir. En definitiva, es una actividad cien por cien educativa.

     Importante para ese día: 

• Gorra
• Agua
• Protección solar
• Camisetas del color que tengan asignado
• Y muchas ganas de pasarlo bien.

RECOMENDACIONES PARA MEJORAR LA FORMA DE AYUDAR A LOS/AS HIJOS/AS A HACER LOS DEBERES

Los padres deben vigilar y hacer un seguimiento de los deberes, pero nunca hacer ellos mismos la tarea.

Más allá del debate sobre si los alumnos tienen que hacer o no deberes en casa, lo cierto es que realizar las tareas escolares fuera del horario lectivo es un pilar del sistema educativo en España. Muchos defienden que los deberes refuerzan los aprendizajes de clase, que ayudan a crear hábitos de trabajo, superación y disciplina y que refuerzan la concentración y la memoria. Es una labor y una responsabilidad de los hijos, pero los padres también cumplen un papel: el de vigilar, apoyar y seguir que los chicos cumplan las tareas y resolver sus dudas, pero nunca, nunca hacerles los deberes.

Los deberes son una responsabilidad asumida por muchas familias. El 80% de los alumnos en Primaria recibe ayuda de sus padres para hacer las tareas escolares y el 45% de los estudiantes en Secundaria, según una encuesta elaborada por TNS Demoscopia. Pero, sin duda, ayudar a los hijos a realizar los deberes puede ser motivo de tensión y conflicto en casa, incluso puede suponer una gran carga, sobre todo, para muchos padres que trabajan y les falta tiempo de dedicación a los hijos.

Para llevar bien esta gran responsabilidad, es conveniente conocer cuáles son los errores más comunes que cometen los padres a la hora de realizar los deberes con sus hijos y cómo solventarlos. Carmen Guaita, profesora y vicepresidenta del sindicato de profesores ANPE, explica los fallos más habituales y ofrece las claves para realizar con éxito estas tareas:

1. Hacer los deberes en cualquier sitio, en la cocina mientras se prepara la cena; en el cuarto de estar mientras otros ven la tele…

En su lugar: Procurar que el «momento deberes» sea importante para la familia: en un lugar fijo, es mejor si es su propio rincón de estudio. Si no se dispone de él, en un ambiente de silencio y trabajo general en la casa, sin distracciones, sin tele... «Debemos demostrar que nos los tomamos en serio —dice Guaita—. Si mientras los chicos trabajan, papá o mamá leen o también trabajan estaremos mandando un buen mensaje».

2. Protestar como adultos sobre la cantidad o calidad de los deberes.

En su lugar: Aceptar la realidad. «Los deberes son los que son y los que tocan. Si vemos que sobrepasan a nuestro hijo, debemos acudir al centro educativo para notificarlo, pero en casa se debe respetar todo lo posible la decisión del profesor. Estamos preparándoles para la vida, y en la vida habrá mucho trabajo y esfuerzo», afirma la profesora.

3. Hacerlos nosotros.

En su lugar: Realizar las tareas escolares de los hijos ni aumenta su capacidad de trabajo ni su disciplina, ni les hace aprender nada nuevo. «El sentido común, la gran herramienta que todos los padres tenemos aunque a veces no le hagamos caso, ya nos lo está diciendo».

4. Entender los deberes solo como nuevos aprendizajes de conocimientos.

En su lugar: Los deberes escolares son refuerzos para el aprendizaje y, sobre todo, una ocasión para aprender a trabajar de manera autónoma. Los padres pueden explicarles las dudas, pero mucho más razonable es ayudarles a encontrar la respuesta que buscan: en sus propios libros de texto, en internet…

5. Convertir los deberes en el «momento regañina» de cada día.

En su lugar: Convertir el tiempo de hacer deberes en un tiempo de paz y tranquilidad. Si el alumno tiene dificultades, puede y debe consultarlas con sus profesores al día siguiente. Es muy perjudicial crear en casa ansiedad ante lo relacionado con la escuela.

6. No tomar en serio su necesidad de presencia y apoyo.

En su lugar: Soltar el smartphone y estar disponibles para ellos, mirándoles y escuchándoles cuando así lo requieran.

7. Imponer un control absoluto.

En su lugar: «Si quieren que les tomemos la lección, debemos hacerlo. Si les ponemos nerviosos o ellos nos ponen a nosotros, es mejor confiar en su responsabilidad. Y decirles en voz alta que confiamos en ella», dice Guaita.

8. Evitar el diálogo con los profesores.

En su lugar: Potenciar el diálogo y la colaboración con los profesores y consultarles si hace falta alguna ayuda suplementaria.

9. Permitir que afronten las tareas escolares agotados ya de tareas extraescolares.

En su lugar: Las actividades extraescolares son necesarias pero no pueden ser obsesivas. Los alumnos pueden tener demasiadas modalidades: deporte, idiomas, música, ajedrez… todo a la vez. Es mejor adecuarlas a la personalidad e intereses del hijo y permitir tardes en las que solo haya que jugar en casa y estudiar.

10. Ser anárquicos.

En su lugar: Los deberes son, sobre todo, un aprendizaje del trabajo autónomo y la autodisciplina. Para Guaita, «les ayudamos si les animamos a establecer un tiempo mínimo y máximo, siempre a la misma hora, en el mismo sitio, siempre con el móvil apagado. Todo tiene su momento es un gran aprendizaje para un niño pero son sus padres quienes deben mostrárselo. También con el ejemplo».

REUNIÓN TRIMESTRAL

Estimadas familias:

     Las tutoras/es de  Educación Infantil, Primaria y Aula Específica les convocan a la reunión trimestral que tendrá lugar el próximo lunes día 8 de mayo.

     La asistencia es muy importante pues en dicha reunión se proporcionará información relevante sobre el proceso educativo de su hijo/a.